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多措并举 提高乡村教师幸福指数

[日期: 2018-04-04 16:35] 来源: 人事科  作者:  点击数: [字体: ]

多措并举 提高乡村教师幸福指数

 

近年来,中央、自治区和市委高度重视乡村教师队伍建设,多措并举,从政策、资金等方面给予了大力扶持,不断提升了乡村教师幸福感、成就感和荣誉感。一是从政策上给予乡村教师“定心丸”,自治区、市和县(市)区三级人民政府分别出台了乡村教师支持计划文件,从多个方面优待乡村教师,消除他们的后顾之忧。二是用实际行动提高乡村教师“幸福指数”,从2014年开始按学校边远程度给予乡村教师发放每月200-500元生活补助,2017年全市发放乡村教师生活补助842.56万元,2739名教师受益;从2015年开始为乡村教师发放乡镇工作补贴,2017年全市发放乡镇生活补贴11371万元,惠及36353名教师;2017年乡村教师同等享受市政府发放的奖励性绩效工资增量5000元;从2014年开始实施乡村教师安居工程,现全市已建成公共租赁住房、周转宿舍共11515套,解决10000多名乡村教师的住宿问题;落实各种社会保障,各县市区每年招聘入职的乡村教师均按国家规定的工资待遇核发工资并按时足额发放,缴纳各种社会保险,也为顶岗人员办理了各种社会保险。三是多项改革为乡村教师谋取“隐形福利”,2016、2017年分别为在乡村服务满30年的15862名、在乡村服务满20年的10738名教师申请颁发荣誉证书,提高了他们岗位上的幸福感;在职称评聘方面给予方面优惠,即2016年开始,凡是在乡村学校服务累计满30年、20年的教师可超岗位申报中、高级教师专业技术职称,且即评即聘,即在村小、教学点任职的教师,具有中级及以上职称的,可不受岗位结构比例限制,到岗即聘、即评即聘,提高了他们事业上的成就感;在评先评优方面多向乡村教师倾斜,2017开展优秀班主任评选、在贵港电视台、贵港日报宣传30名优秀典型教师中大部分是乡村教师,提高了他们社会上的荣誉感,弘扬教育正能量。

下一步,我们认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)文件精神,着力加强教师队伍的师德师风建设,从“扩面提标”方面下功夫,为更多的乡村教师争取更高标准的补助,不断改善他们的生活条件和质量,提升他们的“幸福指数”,真正实现乡村教师“下得去、留得住、教得好”的初衷。

 

 

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